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    郑州市回民中学被市教育局命名为“国际理解教育基地”
    日期:2017-06-22 责编:国际部

    郑州市回民中学被市教育局命名为“国际理解教育基地”郑州市回民中学被市教育局命名为“郑州市中小学国际理解教育基地”       

            

            为了全面提升郑州市中小学国际理解教育的整体水平,6月16日,在各地、各学校申报的基础上,经专家评审,市教育局决定将郑州市回民中学命名为“郑州市中小学国际理解教育基地”。这是对郑州回中国际教育发展的肯定,同时也给予了希望。

      作为郑州市中小学国际理解教育基地,郑州回中高度重视理解教育的重要性,着眼于学生的全面发展,切实将国际理解教育提上学校发展规划的重要议事日程。

      自提出国际理解教育开始,郑州市回民中学严格执行国际理解教育理念。经常开展各项国际交流活动来加强中西方文化交流和相互理解。同时开发多项国际教育课程,使得培养青少年在对本民族主题文化认同的基础上,尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神以及风俗习惯。

      此外,该校还致力于构建国际理解课程建设体系。切实加强学科融合和学科功能落实,深度研发通识性综合课程及校本专项课程,广泛拓展“模拟联合国”等实践活动课程,引进国外优秀课程,积极开发对外交流课程,建立国际友好学校,进一步拓展师生互访交换、教师海外挂职等项目,增进相互交流与沟通。

      据悉,回民中学于1948年建校,为市属公办完全中学、全国民族中学教育协会示范校、教育部中美“千校携手”项目首批校。目前,是集中美交换生基地学校、ACT(美国大学入学考试)教学中心、英国剑桥A-Level教学中心、TOEFLE Junior考试中心于一体的省级示范性高中。2016年6月,郑州市回民中学国际部获得GAC-ACT美国教育项目先进中心,每年有2名教师参加GAC课程培训,加强学校教师队伍培育,不断提升国际化素养和水平。并多次组织学生赴境外交流学习,提高跨文化理解能力、培养国际交往能力。

      作为我市中小学国际理解教育工作先行先试的基地学校,回民中学会认真按照有关要求,从自身实际和定位出发,参考前沿地区的先进做法,认真制定和完善基地校建方案,明确目标任务、路径措施和保障机制,不断更新理念、拓宽领域、打造品牌,以丰富而优质的基地实践成果,辐射和带动区域中小学国际理解教育的内涵发展和水平提升,为推动郑州市基础教育国际化的进程贡献应有的力量。


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