学区和共同体
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    郑州市回民中学学区共同体暨郑东新区各学区成立大会圆满召开
    日期:2014-10-29 责编:办公室
     

    20141028上午,“郑州市回民中学学区共同体暨郑东新区各学区成立大会”在郑州九十六中隆重举行。

    郑州市教育局党委书记、局长毛杰,市教育局副局长田保华、基础教育处处长王海花、郑东新区教文体局局长田国安、市基础教育教研室书记、主任周文胜、回民中学学区共同体主任、回中校长李焕立、郑东新区教文体局胡晓萍主任、回民中学学区共同体副主任、九十六中校长朱红庆应邀参加会议。郑东新区教文体局相关科室负责人、教研员,回中学区和郑东新区各学区成员学校中小学校长、书记、中层以上干部,各幼儿园园长以及部分教师代表近500人参加会议。 

    会议现场

    出席会议的领导

    参会人员

    会议由回中学区共同体副主任、回中学区副学区长周铭主持,回中学区共同体副主任、九十六中学区学区长、校长朱红庆同志致欢迎辞,郑州市教育局基础教育处处长王海花同志宣读《郑州市教育局关于郑州市市区实施学区改革的文件》。市直领导分别为共同体学区长单位、共同体成员单位颁发匾额。郑东新区学区长单位代表聚源路小学西校区校长张志刚同志发言,教研室书记、主任周文胜同志宣读《共同体发展合作协议书》。随后,回中学区和九十六中学区签订《共同体发展合作协议书》。

    郑州市教育局基础教育处处长王海花宣读文件

    局领导为郑州市回民中学、郑州市第九十六中颁发

    共同体学区长单位牌匾

    郑州市回民中学学区共同体成员学校代表上台领取牌匾

    与会领导为郑东新区四个学区长单位颁发牌匾

    郑州市基础教育教研室主任周文胜宣读《合作协议书》

    签定《共同体发展合作协议书》

    回民中学学区共同体主任、回中校长李焕立表达了借郑州教育改革的东风,怀揣感恩之心、肩挑责任重担、树立教育自信,在学区和学区共同体建设进程中,奉献智慧和汗水,为郑州教育添彩的决心。

    郑州市回民中学学区共同体主任李焕立发言

    郑州市教育局副局长田保华对学区工作提出指导意见

    田保华副局长向共同体的成立表示祝贺,对学区共同体提出了指导意见。他指说,共同体成员学校间应相互尊重、坦诚交流,创造适合学生的教育,找回自己的职业幸福。

    郑州市教育局党委书记、局长毛杰在会上作重要讲话

    就我市学区和学区共同体建设推进工作,市教育局党委书记、局长毛杰提出三点意见,一是,作为学校教育的领导者和实践者,要了解当前国际国内教育改革的趋势,把握郑州区域教育发展的方向,明确学校教育改革的使命,破解改革与发展过程中出现的矛盾和瓶颈。要以教育的理想构建理想的教育,以理想的教育成就学生的梦想。二是,学区和学区共同体建立起来后,需要探索如何统筹学区和学区共同体建设;如何建立更为合理、科学、高效的教育资源配置机制;如何构建新的合作范式,变封闭办学为开放办学,变孤立发展为共同发展。要以公心、细心、实心做好学区制改革这项工作,各学校必须高度重视,紧密结合,要跳出自身发展的小圈子,以大气的风范、广阔的视野、强烈的责任感,要实实在在地做好郑州的大教育。三是,学区和学区共同体要有共同的愿景和追求,“理念与思路”、“课程与教学”、“学生与发展”、“教师与科研”、“管理与文化”这些关乎教育品质的核心要素是每一个学校、学区和学区共同体要持续关注、长远规划、着力落实、整体提升的关键领域和根本任务,我们要在这五个方面上寻找驱动力、凝聚向心力、释放发展力、扩大影响力。

         郑州市市区实施学区改革,推进初中学校优质均衡发展,是市教育局2014年教育工作着力推进的重大项目,是贯彻落实郑州教育“优化结构,深化内涵,突破瓶颈”既定目标的战略举措,是打造郑州教育“影响全国”区域教育特色和“学在郑州”惠民教育品牌的创新实践。郑东新区各学区和郑州回中学区共同体的成立,无疑是郑州教育改革发展创新这一顶层设计,在理想的天空下、在实践的土壤中落地生根的生动案例。

    非洲古谚说得好:要想走得快,自己走;要想走得远,一起走!回中学区共同体和郑东新区学区的正式成立,为学区各学校的共同发展奠下了一个基,各个学校作为教改策源地、试验田和磁力场,将遵循一致愿景,秉承合作原则,凝聚各方智慧,实现共同发展!我们相信真正的变革,一定是从一个个心灵的萌动开始的;一个个微小改变的集聚、一次次微小行动的累加,终究会掀起教育变革的狂澜!

     

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