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加强对未成年人的优秀传统文化教育
日期:2015-02-09 责编:文明办
    文化是一个民族的灵魂,优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,是发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。在未成年人中加强优秀传统文化教育,是实现中华民族伟大复兴的要求,是推动文化大发展大繁荣的要求,是促进未成年人全面发展的要求。

  一、在未成年人中加强优秀传统文化教育,是未成年人思想道德建设的重要内容。改革开放以来,从中央到地方大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,广泛开展各类道德教育实践活动,推出一大批各行各业、各个层面的道德建设先进典型,讲文明、讲道德、讲诚信的风尚日益浓厚,社会思想道德水平普遍提高。但值得注意的是,一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲,令人十分担忧。一些社会现象,如见义勇为反被索赔、老人跌倒无人敢扶、小孩被撞路人漠视等,一次次挑战着中国人的道德底线,对全社会的道德风尚包括对未成年人的思想道德建设产生了一些不好的影响。加强道德建设,提升道德水平,成为社会的共同期盼。中国优秀传统文化内涵丰富,博大精深,是社会主义核心价值体系的重要内容,是思想道德教育的宝贵资源。对未成年人进行优秀传统文化教育,有助于引导未成年人培育传统美德,务实道德基石,做一个有道德的人。要在未成年人群体中深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,使优秀传统文化成为推进未成年人思想道德建设的重要力量。

  二、在未成年人中加强优秀传统文化教育,是推进素质教育的有效途径。百年大计教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。党的十七届六中全会《决定》提出建设优秀传统文化传承体系的重大战略任务强调"发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用,增加优秀传统文化课程内容,加强优秀传统文化教学研究基地建设",这些对加强未成年人优秀传统文化教育提出了新的更高要求。胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。在中小学生中开展优秀传统文化教育,不仅可以帮助学生了解文化国情,提升文化素养,涵养文化底蕴,而且可以丰富校园文化充实教学内涵,拓展教育形式,全面提升未成年人综合素质。(来自:中国文明网)

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